Explicar y analizar las condiciones, las concepciones y vicisitudes de la comunidad LGBTTTIQ+ en el Sur de Asia, desde una perspectiva académica, decolonial y activista, para dar las herramientas que permitan a los asistentes comprender a este grupo o grupos sociales en su contexto económico, político y social específico, sin romantizarlos, denigrarlos o victimizarlos.
Contexto
Asia del Sur es una región caracterizada por una gran diversidad étnica, cultural, religiosa y lingüística. A lo largo del tiempo, la región ha visto nacer y morir distintas formaciones políticas, así como el surgimiento de diversas confesiones religiosas y múltiples formas de comunicarse -algunas veces, influenciadas por elementos extrarregionales- las cuales han enriquecido todavía más esta mega diversidad. Si bien esta complejidad no siempre ha llevado a la harmonía, no le es ajena la convivencia entre una multiplicidad de formas de vivir. En ese sentido, se podría pensar que las distintas sociedades de la región estarían acostumbradas a todo tipo de heterogeneidades, sin embargo, la diversidad sexual y sexo-genérica es un tema que tiene un trato diferenciado dependiendo del contexto nacional específico, el cual puede ser igualmente muy dispar y variado. Al mismo tiempo, es posible advertir un elemento colonial en la concepción y tratamiento de la homosexualidad, ya que en el código penal indio que se estableció después del Raj Británico, o período de gobierno de los ingleses sobre India, estableció en su numeral 377 la ilegalización del sexo entre hombres, numeral que se heredó íntegramente del anterior código penal colonial. Sin embargo, este artículo fue cambiado en el nuevo Código de Justicia India de 2023. No obstante, en Asia del Sur sigue habiendo países con el mismo numeral o parecidos en sus códigos penales, como Pakistán, Sri Lanka y Bangladesh. Por lo cual, también se debe buscar una perspectiva decolonial al momento de analizar y explicar este tipo de temáticas.
Asimismo, las dimensiones poblacionales de los países de la región no son para nada despreciables. India es hoy en día el país más poblado del mundo, antes que la República Popular de China, mientras que Pakistán y Bangladesh son el quinto y octavo. México es el décimo. A la par, Asia del Sur es una región multirreligiosa, donde se localiza la población musulmana más extensa del mundo, siendo Pakistán, India y Bangladesh los países segundo, tercero y cuarto con las poblaciones más grandes con esta fe. En el caso de India, el islam no es la religión mayoritaria, pero sí la segunda fe más practicada. Por lo mismo, la forma en que el Estado en estas sociedades concibe la diversidad sexual tendrá repercusiones en un gran número de personas. Igualmente, entre las formaciones políticas de Asia del Sur hay diferencias en cuanto al trato dado a la homosexualidad y a la comunidad trans (género, sexual y travesti). Además, la homosexualidad es percibida de forma disímil si se trata de hombres o mujeres, siendo menormente aceptada en los primeros. No obstante, la comunidad trans tiene un cierto reconocimiento, incluso legal, como un tercer sexo con ciertos derechos, pero una muy deficiente inserción en las esferas económica y política.
Por lo anterior, las experiencias de Asia del Sur pueden ser relevantes en el contexto mexicano, pues más allá de encontrar coincidencia y similitudes, lo cierto es que esto coadyuva en el reconocimiento de la región y el mejor entendimiento entre dichas sociedades. Así, este evento es una excelente oportunidad para conocer no sólo las vicisitudes que enfrenta la comunidad LGBTTTIQ+ (Lesbiana, Gay, Bisexual, Transgénero, Transexual, Travesti, Intersexual, Queer y más), sino también el contexto cultural, económico y político en Asia del Sur. Del mismo modo, en general en México, las experiencias de las personas no heterosexuales extranjeras son ilustradas particularmente en el cine, incluso las asiáticas, empero, en muchas ocasiones a partir de visiones estereotípicas o mercantiles. En el caso de Asia, también es justo decir que los productos audiovisuales taiwaneses, japoneses, chinos, y limitadamente los sudcoreanos, son los que mayor visibilidad han tenido en México, debido al volumen de su producción y al alcance de sus canales de distribución legales o no. Debido a ello, un evento como este puede salirse de este tipo de perspectivas limitadas y dar un enfoque más amplio, pero también más rico y educativo para la audiencia.
Concretamente el espectro de la comunidad trans ha encontrado una visibilidad muy importante en los últimos años en México, por lo cual las experiencias de esta comunidad en Asia del Sur mecerían una reflexión y esbozo de su situación desde la academia y el activismo, particularmente para entender su realidad frente a lo que sucede en México desde una perspectiva decolonial.
Dirigido a:
Profesionistas y especialistas de distintas disciplinas pertenecientes al sector público o privado, académicos, estudiantes de licenciatura, posgrado y público en general interesado en el tema.
Modalidad
En línea
Duración
15 horas distribuidas en 5 sesiones
Del 16 de octubre al 13 de noviembre de 2025
Horario
Jueves de 16:00 a 19:00 horas
¿Qué se obtiene al finalizar?
Los alumnos que concluyan exitosamente el curso recibirán constancia de participación
Sesión Informativa
09 de octubre de 2025 a las 16:00 horas
Inscripciones aquí
Modalidad en línea Zoom / Transmisión Facebook Live
Detalles del proceso de registro
Solicitar informes y resolver dudas al correo: inscripciones.pueaa@unam.mx antes de solicitar su inscripción.
- Después de recibir informes, confirmar su interés para participar como alumno al mismo correo.
- Una vez confirmada su inscripción al curso recibirá en un periodo de 3 días hábiles un correo que tendrá un archivo adjunto con la ficha referenciada para realizar su pago y un pequeño formulario de inscripción.
- Imprimir la ficha de pago y acudir a cualquier sucursal BBVA para realizar el pago antes de la fecha de vencimiento, o bien realizar la transferencia electrónica desde cualquier aplicación de banco.
- Ya realizado el pago deberá enviar por correo el comprobante original de pago, con su nombre y firma al reverso, y la copia de una identificación oficial.
- En caso de requerir factura, favor de notificarlo al momento de presentar su comprobante de pago, junto con los datos fiscales para realizarla. DE LO CONTRARIO, NO SE PODRÁ REALIZAR DESPUÉS LA FACTURA.
- Cualquier duda, estamos a sus órdenes al correo inscripciones.pueaa@unam.mx
- Público en general: $2,000.00
- Comunidad UNAM: $1,000.00
- 85% de asistencia
- Cubrir la cuota de recuperación
- Aprobar la evaluación final
- Entrega de formulario de valoración. Enviado por el PUEAAO al término del curso
* Es una actividad que necesitaría de un manejo intermedio del idioma inglés, porque algunas sesiones serán con ponentes que se desenvuelven en esa lengua
** Las lecturas serán en inglés y español
Para cualquier duda adicional se puede comunicar al +52 (55) 39951201 o a inscripciones.pueaa@unam.mx, difusion.pueaa@unam.mx
Criterios de evaluación
Los criterios de evaluación son los siguientes:
- Entrega de la evaluación final
- Cumplir por lo menos, con el 85% de asistencia del total de las sesiones
- Responder la encuesta de evaluación final del curso
- Cumplir en tiempo y forma con los compromisos económicos, administrativos, de conducta y académicos adquiridos con el PUEAA.
Evaluación Final
Se contemplan tres modalidades de evaluación final, las cuales son requisitos indispensables para obtener la constancia de participación. Todas las opciones permiten a los asistentes demostrar su comprensión crítica de los contenidos abordados durante las sesiones, así como su capacidad para analizarlos y comunicarlos de manera efectiva.
ENSAYO ACADÉMICO
Consiste en la elaboración de un trabajo escrito de carácter reflexivo, centrado en uno o varios de los temas abordados a lo largo del curso. El ensayo podrá desarrollarse a partir de un eje temático específico o integrar distintos contenidos que permitan articular una discusión crítica y argumentada desde la perspectiva del asistente.
Características:
- Extensión: El documento deberá tener una extensión de entre 2000 y 3000 palabras.
- Contenido: introducción, desarrollo, conclusiones y referencias bibliográficas. La introducción deberá contener el objetivo del trabajo y planteamiento del problema. Las referencias deberán ser académicas.
- Formato: el texto deberá presentarse en fuente Arial o Times New Roman, tamaño 12 con un interlineado de 1.5.
- Normas de citación: Se deberá emplear un estilo de citación uniforme a lo largo del documento. Se recomienda seguir el sistema APA (American Psychological Association).
- Rigor académico: las referencias utilizadas deberán ser de carácter académico y pertinentes al tema tratado.
Criterios de evaluación del ensayo final
- Temática relevante y bien documentada en fuentes de información confiables y actualizadas y datos verificables. Evitar el uso de lecturas o páginas de dudosa calidad (ejemplo: buenas tareas.com, el rincondelvago.com, Wikipedia.com, tareasfacil.com, entre muchas otras).
- Análisis crítico del tema desarrollado justificado con diferentes fuentes. Se espera que forme parte del material bibliográfico aquellas fuentes que fueron revisadas en el curso.
- La redacción del trabajo deberá cumplir con los estándares de un trabajo académico, sin errores ortográficos y de sintaxis.
- Estilo de citación homogéneo. Se recomienda utilizar el sistema American Psychological Association, conocido como APA.
- Puntualidad en la entrega. La fecha y forma de entrega es inamovible.
- La calificación otorgada será inapelable. Serán calificados como "Aprobado" o "No Aprobado".
- Los trabajos excepcionales serán elegidos para ser publicados de forma electrónica en la página web del PUEAAO.
Los ensayos sobresalientes por su calidad argumentativa analítica y redacción podrán ser seleccionados para su publicación en la página web del curso, brindando así una plataforma de difusión y reconocimiento académico para los asistentes.
PODCAST
Esta opción permite a los asistentes presentar un análisis o exposición monográfica en formato podcast, con una duración estimada entre 15 y 20 minutos. La presentación deberá abordar un tema específico vinculado con los contenidos discutidos en el curso.
Características:
- El podcast deberá presentar una estructura clara que contemple: planteamiento del tema, formulación de una hipótesis o pregunta de investigación, definición de objetivos, desarrollo argumentativo y conclusiones. Duración de 15 a 35 minutos.
- La producción debe estar orientada a la difusión en redes sociales, por lo que se espera que el contenido sea accesible y de interés para un público amplio, sin perder el rigor conceptual.
- Deberá entregarse un documento adicional en formato Word o PDF que incluya las fuentes de información utilizadas en la elaboración del contenido.
Criterios de evaluación del podcast:
- Originalidad en la presentación y tratamiento del tema
- Capacidad de síntesis y claridad expositiva.
- Creatividad y eficiencia comunicativa, lo cual permitirá valorar no solo el conocimiento adquirido, sino también el compromiso y la iniciativa del asistente.
Los podcasts más destacados podrán ser difundidos a través de nuestras redes sociales, con el objetivo de promover la divulgación del conocimiento generado por los asistentes.
PÓSTER DE INVESTIGACIÓN
El póster es un formato de presentación académica que permite comunicar de manera visual, clara y sintética los hallazgos más relevantes de una investigación. Su objetivo es generar interés en el tema, facilitar el intercambio de ideas y fomentar el diálogo académico entre pares.
Características:
- Contenido académico: debe presentar los elementos centrales del análisis de forma crítica y fundamentada, destacando la relevancia del problema de investigación, los hallazgos principales y sus implicaciones.
- Claridad y síntesis: la información debe organizarse en párrafos breves, con redacción clara, evitando tecnicismos innecesarios. El mensaje principal debe poder comprenderse rápidamente.
- Elementos visuales: el póster debe integrar recursos gráficos como tablas, gráficas, mapas, esquemas y / o fotografías, que apoyen la comprensión del contenido y resalten los hallazgos clave. Se valorará el uso efectivo del diseño visual para atraer la atención sin sobrecargar la presentación.
- Diseño estructurado: el contenido debe organizarse de forma lógica, incluyendo título, introducción, objetivo o pregunta de investigación, metodología (de forma breve), resultados clave, conclusiones y referencias.
- Presentación oral: cada asistente deberá exponer su póster em un tiempo máximo de 15 minutos, priorizando la claridad de la exposición oral, la capacidad de síntesis y la interacción con los evaluadores.
- Referencias académicas: el póster deberá incluir al menos dos lecturas obligatorias del curso, integradas de forma pertinente en el análisis y citadas conforme a un estilo de citación académico (APA).
Criterios de evaluación del póster:
La evaluación de póster considera tanto el contenido como su presentación visual y oral. se tomarán en cuenta los siguientes criterios:
- Claridad y Coherencia del contenido: el tema debe estar claramente delimitado. Se presenta una estructura lógica y coherente (introducción, objetivos, metodología, resultados y conclusiones). El mensaje central se comunica de manera clara y comprensible.
- Rigor académico y calidad de análisis: El contenido debe reflejar un análisis crítico y pertinente del tema. Los hallazgos presentados están bien fundamentados. Se integra de manera adecuada conceptos teóricos y referencias relevantes
- Uso adecuado de recursos visuales: el póster puede incluir gráficos, tablas, mapas, imágenes y fotografías, que complementen y enriquezcan el contenido. Diseño visual claro y atractivo.
- Legibilidad (tipografía, organización, colores, etc.)
- Capacidad de síntesis y presentación oral: la exposición oral debe ser clara, ordenada y se ajuste al tiempo establecido. Enfatizar en los puntos clave de investigación. Dominio del tema y responder adecuadamente a preguntas y comentarios.
- Citas y referencias: se incluyen las referencias bibliografías utilizadas, con un formato de citación APA.
- Se reconoce el uso de fuentes académicas
Todas las modalidades de evaluación se pasa por un programa antiplagio.
FECHA DE ENTREGA DE LA EVALUACIÓN FINAL 27 DE NOVIEMBRE DE 2025
Nota: Se debe enviar al correo inscripciones.pueaa@unam.mx