El continente de Oceanía está situado en el amplio espacio del Océano Pacífico. Sus aproximadamente 15 mil islas, de diverso tamaño y densidad poblacional, con lenguas y religiosidades distintas, la convierte en un escenario de innumerables aprendizajes, pero también de retos en un momento de una coyuntura internacional marcada por la incertidumbre y las fricciones. En ese sentido, nuestra comunidad universitaria requiere ampliar su panorama respecto a ese rico espacio e incorporarla en los escenarios actuales. Oceanía no sólo enfrenta retos como el cambio climático, sino también geopolíticos particularmente cuando Estados Unidos comienza a desmontar los tradicionales mecanismos multilaterales y otros actores como China y Rusia se encuentran no solo expectantes, sino actuantes en el reacomodo del sistema internacional. Así, Oceanía se encuentra, literalmente, en medio de ese inmenso Pacífico que ha sido desde hace siglos, el espacio de disputa, negociación y cooperación.

Objetivos

• Motivar la reflexión sobre los retos que enfrentan las diversas sociedades oceánicas frente a un mundo en transformación, pero también las propuestas que desde ahí se están generando.

• Reflexionar desde México sobre lo que ocurre en una de sus más importantes y extensas fronteras como lo es el Pacífico. Particular interés representa por el hecho que nuestro país posee alrededor de 4110 elementos entre islas, arrecifes y cayos, lo que sin duda los retos, oportunidades y propuestas pueden mejorar nuestra acción respecto al impacto del cambio climático y la minería submarina. Sin olvidar que como las sociedades oceánicas, también compartimos el mismo espacio marítimo con quienes se encuentran definiendo las nuevas relaciones contemporáneas.

¿A quién está dirigido?

Profesionistas y especialistas de diversas disciplinas, tanto del ámbito público como privado; académicos, estudiantes de licenciatura y posgrado, así como a todas las personas interesadas en el tema.

Desarrollo del curso

El curso será impartido en 10 sesiones

Duración del 23 de abril al 21 de mayo

Horario: Lunes de 15:00 a 19:00 horas

Modalidad

En línea

¿Qué se obtiene al finalizar?

Los alumnos que concluyan exitosamente el curso, recibirán constancia de participación.

Para cualquier duda adicional se puede comunicar al +52 (55) 39951201 o inscripciones.pueaa@unam.mx, difusion.pueaa@unam.mx

Al finalizar el curso, los asistentes deberán elegir una de las siguientes opciones para ser evaluados, las cuales constituyen requisito indispensable para obtener la constancia. Estas modalidades permiten demostrar una comprensión crítica de los contenidos abordados durante las sesiones, así como la capacidad de analizarlos, interpretarlos y comunicarlos de manera rigurosa y efectiva.

1. Ensayo

Implica la redacción de un texto argumentativo que desarrolle una interpretación original sobre un tema, figura o problema literario identificado en la obra. El ensayo debe plantear una tesis clara, sostenerla mediante el análisis de fragmentos específicos, integrar referencias al contexto histórico, cultural o estético pertinente y, cuando sea relevante, dialogar con conceptos teóricos revisador en el seminario.

Criterios generales:

1. Extensión: El documento deberá tener una extensión de entre 2000 y 3000 palabras.
2. Contenido: Introducción, desarrollo, conclusiones y referencias bibliográficas. La introducción deberá presentar de qué trata la obra; el desarrollo deberá incluir un análisis crítico y la conclusión deberá estar presente la postura general sobre la lectura.
3. Formato: El texto deberá presentarse en fuente Arial o Times New Roman, tamaño 12 con un interlineado de 1.5.
4. Normas de citación: Se deberá emplear un estilo de citación uniforme a lo largo del documento. Se recomienda seguir el sistema APA (American Psychological Association).
5. Rigor académico: las referencias utilizadas deberán ser de carácter académico y pertinentes al tema tratado.

Las reseñas y los ensayos sobresalientes por su calidad argumentativa analítica y redacción podrán ser seleccionados para su publicación en la página web del curso, brindando así una plataforma de difusión y reconocimiento académico para los asistentes.

La calificación será “Aprobado” o “No Aprobado”, se enviarán los comentarios u notas al trabajo entregado.

2. Podcast

Permite presentar un análisis o exposición monográfica en formato podcast, con una duración estimada entre 10 y 15 minutos. La presentación deberá exponer una postura crítica sobre la obra y los temas discutidos en el seminario, utilizando ejemplos precisos y una estructura argumentativa coherente.

Requisitos generales:

1. El podcast deberá presentar una estructura clara que contemple: introducción, contextualización, desarrollo/análisis crítico y conclusiones.
2. La producción debe estar orientada a la difusión en redes sociales, por lo que se espera que el contenido sea accesible y de interés para un público amplio, sin perder el rigor conceptual.
3. Deberá entregarse un documento adicional en formato Word o PDF que incluya las fuentes de información utilizadas en la elaboración del contenido.

Criterios de evaluación:

1. Originalidad en la presentación y tratamiento del tema
2. Capacidad de síntesis y claridad expositiva.
3. Creatividad y eficiencia comunicativa, lo cual permitirá valorar no solo el conocimiento adquirido, sino también el compromiso y la iniciativa del asistente.

Los podcasts más destacados podrán ser difundidos a través de nuestras redes sociales, con el objetivo de promover la divulgación del conocimiento generado por los asistentes.

Todas las modalidades de evaluación se pasa por un programa antiplagio.

FECHA DE ENTREGA DE LA EVALUACIÓN FINAL 11 DE JUNIO DE 2026

Nota: Se debe enviar al correo inscripciones.pueaa@unam.mx